La evaluación formativa es un proceso continuo y constante, puede ocurrir en cualquier momento y a cualquier nivel de la interacción alumno-docente.
Entender las necesidades de aprendizaje de nuestros alumnos es uno de los objetivos principales de la obtención de información durante este proceso educativo, la evaluación formativa se vale de diferentes estrategias, es decir, procedimientos para reconocer los aprendizajes de los alumnos y proporcionar al docente la información suficiente para tomar decisiones.
No hay comentarios:
Publicar un comentario